Sammen om omsorgen

Et fælles sprog for omsorg i forældresamarbejdet

Har I nogle gange en oplevelse af, at I og forældre til børnene i jeres institution taler forbi hinanden?
At I måske ikke har den samme opfattelse af, hvad den pædagogiske kerneopgave er?
Så er dette oplæg en god idé til fx et forældremøde.

Både forældre og dagtilbudspersonale arbejder på at skabe en tillidsfuld relation. Medarbejderne forsøger at arbejde hårdt for at sikre tilfredse forældre, og forældre gør meget for at virke tilfredse. Men, hvis forståelsen af, hvad der er kerneopgaven i relation til det enkelte barn ikke er afstemt, og der er forskellige forståelser af, hvad der er god omsorg, er der risiko for konflikter og utilfredshed i samarbejdet.
Så hvordan mødes man i fælles forståelse?

I oplægget fortæller Børns Vilkår om betydningen af omsorg for børns trivsel og udvikling, samt giver indblik i betydningen af den professionelle omsorg. Herefter faciliteres en dialog med forældrene om den omsorgspædagogiske praksis i institutionen, og hvad det indebærer for deres børns trivsel.

Book nu

Det praktiske

Oplægget er målrettet forældre, der har børn i dagtilbud, og faciliteres af en konsulent fra Børns Vilkår.

Varighed: 60 minutter

Styrkelse af omsorg og tryghed

Oplægget er funderet i Børns Vilkårs materiale om tryghed og omsorg i pædagogisk arbejde.

Børns Vilkår har bl.a. udviklet en tilføjelse til den styrkede pædagogiske læreplan – den kalder vi Omsorgsgrebet. Modellen er baseret på tilknytningsteorien.

Du kan læse mere om omsorg som det centrale i pædagogisk praksis her

Udviklet af Børns Vilkårs fagprofessionelle

Oplægget er udviklet af Børns Vilkårs fagkonsulenter, der har baggrunde inden for bl.a. udviklingspsykologi, pædagoguddannelse, lederudvikling og æstetiske læreprocesser.

Børns Vilkårs materiale er altid udviklet i samarbejde med pædagoger, pædagogiske konsulenter og pædagogiske ledere igennem pilotforløb og løbende dialog.