Kompetenceudviklingsforløbet
Selve kompetenceudviklingsforløbet er kendetegnet ved at være et praksisnært forløb i to spor, hvor deltagernes egne erfaringer kommer i spil. Gennem forløbet skal deltagerne bl.a. reflektere over eget børnesyn samt barnets perspektiv og på den baggrund få ny viden om, hvordan inddragelse af børn og unge kan styrkes i den kommunale sagsbehandling. Dertil skal kompetenceudviklingen give nye praktiske kommunikative kompetencer og viden i forhold til at inddrage børn og unge – både før, under og efter samtaler.
Konkret består forløbet af forskellige aktiviteter på såvel afdelings-, team- og individniveau:
- Træningsdage, der består af undervisning kombineret med praksisnære øvelser for alle deltagere samlet. Undervisningen sætter fokus på, hvorfor inddragelse er vigtigt, hvad der hæmmer, men også fremmer inddragelse af børn og unge, og hvor afgørende barnets perspektiv er i forhold til belysningen af en sag og chancerne for at skabe vellykkede foranstaltninger.
- Fælles faglige refleksioner, som foregår i teams og har til formål at få skabt tid og rum til refleksioner over egen praksis, og samtidig at få opbygget et fælles fagligt funderet sprog og kultur for inddragelse af børn og unge i det enkelte team.
- Individuel videosparring på en børnesamtale, hvor hver deltager får trænet de nye kommunikative greb og efterfølgende sparring på selve samtalen. Det er vores erfaringer, at videooptagelser af børnesamtaler med efterfølgende sparring har en høj læringseffekt, som styrker den enkeltes kompetencer i at tale med og inddrage børn.
- Teambaseret videosparring, hvor der i hvert enkelt team arbejdes videre med træningsdagenes temaer samt, hvordan videosparring som metode kan blive en relevant del af praksis efter kompetenceudviklingsforløbets ophør.
- Kursus for inddragelsesagenter, hvor nogle af deltagerne (f.eks. ledere og nøglemedarbejdere) vil blive undervist og trænet i, hvordan de efter kompetenceudviklingsforløbet kan arbejde med at fastholde fokus på og videreimplementere mindsettet om styrket inddragelse af børn og unge i egens sag.
Selve kompetenceudviklingsforløbet er bl.a. baseret på Børns Vilkårs tidligere projekt Bedre Børneinddragelse (2014-2018).
Børns Vilkår passer godt på dine personoplysninger, og vi behandler dine personoplysninger i overensstemmelse med den gældende databeskyttelsesforordning og databeskyttelseslov. Du kan læse mere om vores databehandling og dine rettigheder i vores privatlivspolitik
