Sådan oplever børn skældud 

Når børn får skældud, kan det både gå ud over deres glæde ved at gå i børnehave og deres relationer til de voksne. Men hvordan forstår børn skældud, og hvordan kan børns oplevelse af skældud få betydning for børnenes daglige trivsel i børnehaven? Det ser vi nærmere på i denne artikel, hvor vi også kommer med gode råd til, hvordan du kan forebygge skældud og reparere på relationen efter skældud. 

Artiklen er baseret på rapporten “Børns oplevelser af skældud i børnehaven”. Her har 624 børnehavebørn i alderen fem til seks år besvaret Børns Vilkårs spørgeskemaundersøgelse, og 58 børn fra otte børnehaver har deltaget i gruppeinterviews.  

Skældud gør børn triste og bange  

Børn bryder sig ikke om at få skældud. Flere af de børn, som Børns Vilkår har talt med, fortæller, at skældud gør dem kede af det og bange. For når de får skældud, føles det “ensomt” og “skræmmende”. På spørgsmålet om, hvordan man har det, når en voksen bliver vred, svarer Nanna: ”Så har man det næsten ligesom, når man er ked af det”. Anker forklarer, at han bliver ”genert-bange,” når han får skældud af en voksen i børnehaven. ”Man tør ikke få en krammer, nogle gange, når de er rigtig sure,” siger han. 

Børn undgår voksne, der virker sure 

Børn, der har oplevet at få skældud mange gange, er i højere grad bange for voksne i børnehaven end andre børn. Det viser Børns Vilkårs undersøgelse. Men faktisk er det også sådan, at de børn, der mange gange har set andre børn få skældud, også er mere bange for voksne i børnehaven.    

Flere børn fortæller, at der er voksne i deres børnehave, som de helst ikke vil være sammen med, fordi de voksne ofte skælder ud eller ”snakker meget surt”. Nanna fortæller, at især én voksen i hendes børnehave tit er sur: ”Hun virker ret vred nogle gange, hvis man gør noget, der er forkert, så bliver hun megavred”.   

Nogle af børnene fortæller også, at de prøver at undgå de voksne, som tit skælder ud. ”Det er heldigt, hun ikke går på min stue,” siger Alba om en voksen, der skælder ud på børnene i hendes børnehave. ”Hun er den skrappeste voksen i børnehaven,” forklarer hun – ”hver gang, man gør noget, så bliver hun rigtig skrap”. 

Se bagom børns reaktioner på skældud  

Mange børn bliver triste eller skræmte, når de voksne er vrede og skælder ud. Men faktisk er det ikke altid, at børn viser de voksne, hvordan de har det, når de får skældud. Det fortæller flere børn til Børns Vilkår.  

Nogle af børnene forklarer, at de nogle gange kan finde på at lave sjov eller grine ad de voksne, når de får skældud – selv om de i virkeligheden bliver kede af det. Andre børn fortæller, at de bare ”lader som ingenting,” når de voksne ”siger noget surt” til dem. 

Spørg derfor dig selv: Hvad er barnets adfærd egentlig udtryk for? For når du er nysgerrig på, hvilke følelser og behov der ligger bag børnenes adfærd, kan du også bedre hjælpe børnene med at forstå deres følelser – og hjælpe dem til at finde ro og blive trygge igen.  

Vær opmærksom på, at børn, der for eksempel griner eller lader som ingenting, når de får skældud, også har brug for trøst og din hjælp til at blive beroliget. Og husk, at det særligt hos yngre børn er en automatisk reaktion at komme til at grine eller smile, når man bliver forskrækket, bange, nervøs eller usikker i situationen. Børnene ved ikke selv, hvorfor de kommer til at grine, men de kan blive forvirrede og tro, at situationen er sjov, fordi de griner. Men selv når barnet ser ud til at have det sjovt, kan det være stresset, uroligt og bange indeni. 

Vis børnene, at du kan lide dem  

Flere børn fortæller, at de føler, de voksne godt kan lide dem, når de voksne leger med dem, hjælper dem og passer på dem, når de er kede af det. Men Børns Vilkårs undersøgelse viser også, at børn, der har fået skældud mange gange, i højere grad føler, at de voksne i børnehaven ikke kan lide dem. Og faktisk gælder det også de børn, der ofte har set andre børn i børnehaven få skældud.  

Ingen af børnene føler, at de voksne i børnehaven kan lide dem, når de skælder ud.  

Vær derfor særligt opmærksom på de børn, der ofte får skældud. Får du og dine kollegaer vist, at I kan lide dem og gerne vil dem? Og får I talt med hinanden om, hvordan I bedst forstår og støtter de børn? Sørg for, at hvert enkelt barn mærker jeres interesse, og at I gerne vil hjælpe, når barnet har brug for det.  

Vigtigst af alt er, at barnet går hjem med en oplevelse af, at du ikke længere er sur, og at han eller hun vil blive taget imod med smil og varme, næste gang I ses. 

Hjælp hinanden med at forebygge og stoppe skældud 

Børnenes fortællinger viser også, at de lægger mærke til de voksne, som ikke skælder ud: ”Der er en, der hedder Klaus (…) Han var næsten ikke sur på nogen af børnene (…) Han var god,” fortæller Nanna. Det er rarest at være sammen med voksne, som ikke er sure. Det er børnene enige om.   

Snak derfor med dine kollegaer om, hvordan I kan undgå at skælde ud, virke sure eller snakke hårdt til børnene. Hvis I sammen bliver enige om, at I gerne vil arbejde på at undgå skældud, bliver det også lettere for jer at tale om det, når det sker. For det sker ind imellem – og særligt hvis hverdagen er presset, og der ikke er voksne nok til at imødekomme børnenes behov.  

Hvis du mærker, at du er irriteret på et barn og har svært ved at bevare roen, så bed en kollega om hjælp – og tag en kort pause, hvis det er nødvendigt. Men gør det også til et fælles anliggende at stoppe skældud og lav aftaler om, hvordan I bedst hjælper hinanden. Aftal for eksempel, at l spørger ind til hinanden og tilbyder at tage over, hvis I fornemmer, at en kollega er presset.    

Vær opmærksom på situationer, hvor I typisk kommer til at skælde ud – og undersøg, hvordan I kan ændre rammerne omkring jer. Måske kan I forebygge skældud ved at opdele børnene i mindre grupper med en voksen tæt på?